1º Encontro Família e Escola promove integração no Sesc Centro Educacional de Parnaíba

O Sesc Centro Educacional de Parnaíba realizou o 1º Encontro Família e Escola, um momento especial de acolhida, diálogo e fortalecimento da parceria entre família e escola, tendo como tema central “Afeto que nos une”.

O encontro aconteceu esta semana com o objetivo principal de reforçar a importância da afetividade nas relações, da segurança das crianças e do cuidado integral como bases fundamentais para o desenvolvimento saudável dos estudantes, fortalecendo uma atuação conjunta, colaborativa e responsável entre família e escola.

Para reforçar essas pautas o Promotor de Justiça da 3ª Vara Cível, Dr. Ruszel Lima Verde, responsável pelas demandas da Infância e da Juventude em Parnaíba, participou do encontro. Ele abordou temas como o enfrentamento da violência no ambiente escolar, ressaltando a importância da prevenção, da escuta qualificada e da corresponsabilidade entre os diversos atores da comunidade escolar.

Também na ocasião foi apresentada a implementação do Protocolo de Combate e Prevenção à Violência no Ambiente Escolar, um dos pilares da Rede Sesc de Educação, que fortalece a cultura de paz, o diálogo e a promoção de relações respeitosas no cotidiano escolar.

Ainda durante o encontro foi formalizada a parceria com a 1ª GRE (Gerência Regional de Educação) de Parnaíba, representada pela Assistente Social Karina Sampaio, que explanou sobre o Comitê de Mediação, a Justiça Restaurativa e a Rede de Proteção à Criança e ao Adolescente, ampliando o entendimento sobre os mecanismos de apoio, cuidado e proteção no contexto familiar, educacional e social.

Como parte do acolhimento, após o momento de diálogo e apresentação do Time Sesc, as famílias participaram de uma roda de conversa e foram conduzidas às salas de aula, onde conheceram a proposta pedagógica que será desenvolvida ao longo do ano letivo.

O 1º Encontro Família e Escola reafirmou o compromisso do Sesc Centro Educacional de Parnaíba com a promoção do diálogo restaurativo, o fortalecimento dos vínculos afetivos e a construção de um ambiente seguro, acolhedor e propício ao desenvolvimento integral dos alunos, tendo a parceria entre família e escola como eixo central dessa caminhada.

Assessoria de Comunicação

MPPI participa de audiência sobre prevenção à violência em escolas de Parnaíba

A 3ª Promotoria de Justiça de Parnaíba participou, na última sexta-feira, 16 de janeiro, de audiência extrajudicial realizada no teatro do SESC Avenida, a convite da Escola Cívico-Militar. O encontro contou com a participação de pais e responsáveis para tratar da implantação de protocolos de prevenção à violência nas instituições de ensino, conforme estabelece a Lei nº 14.811/2024.

Durante a audiência, o promotor Ruszel Cavalcante destacou que, desde a entrada em vigor da legislação, a promotoria vem promovendo reuniões com escolas públicas e privadas dos municípios de Parnaíba e Ilha Grande. O objetivo é orientar a elaboração de protocolos específicos de prevenção à violência no ambiente escolar.

Na ocasião, foi ressaltada a importância da Portaria SEDUC-PI/GSE nº 295/2021, que prevê a criação de comitês escolares de mediação de conflitos. A medida passou a ser exigida pelo MPPI como parte integrante dos protocolos adotados pelas instituições de ensino.

Os participantes também foram informados sobre os novos tipos penais introduzidos pela Lei nº 14.811/2024, que tipifica os crimes de bullying e cyberbullying. Além disso, foi esclarecida a obrigação legal de professores e gestores comunicarem às autoridades competentes qualquer ato de violência ou infração ocorrido no ambiente escolar. O descumprimento desse dever pode caracterizar contravenção penal e infração administrativa, conforme o artigo 245 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

Outro ponto abordado foi a responsabilidade dos pais ou responsáveis em assegurar tratamento adequado a crianças com necessidades especiais, como aquelas com transtorno do espectro autista. A omissão nesses casos pode resultar na adoção de medidas judiciais, incluindo ações de suspensão ou destituição do poder familiar.

O promotor de Justiça também reforçou a importância da escuta especializada de crianças vítimas ou testemunhas de violência, como forma de evitar a revitimização durante o atendimento institucional.

Ao final da audiência, foi informado que o SESC já encaminhou documento referente ao protocolo de prevenção à violência, restando ainda a formalização do comitê escolar de mediação de conflitos.

O município de Parnaíba conta atualmente com 18 escolas estaduais, 92 escolas municipais e 35 escolas da rede particular de ensino.

Fonte: MPPI

Sesc/PI abre últimas vagas para pré-inscrição escolar 2026 em suas unidades

Venha fazer parte da nossa história! Últimas vagas nossos Centros Educacionais em Teresina, Floriano, Picos, Parnaíba e Escola Cívico Militar (Parnaíba), da Educação Infantil ao Ensino Fundamental I e II. A pré-inscrição de 2026 deve ser feita obrigatoriamente aqui no nosso site, na aba “SERVIÇOS”.

Com uma metodologia visionária e ações educativas, propositivas e transformadoras, os Centros Educacionais do Sesc no Piauí buscam instruir, educar e orientar de forma integral em diferentes áreas do conhecimento, com ensino bilíngue, robótico, financeiro e musical.

Onde estão nossas unidades?

Teresina: Educação Infantil e Ensino Fundamental

Parnaíba: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Cívico Militar

Floriano: Educação Infantil

Picos: Educação Infantil

O que oferecemos:

• Robótica: aprendizado prático e inovador
• Ensino Bilíngue: preparando para o futuro com um ensino global
• Ensino Musical: música como ferramenta de aprendizado e expressão
• Leitura na Biblioteca: incentivo ao hábito da leitura para o desenvolvimento intelectual
• Educação em Saúde: Formação completa para uma vida saudável e consciente

*consulte a disponibilidade de atividades por unidade

Contatos:

• Teresina: (86) 3230-9976 | (86) 99815-4092
• Parnaíba: (86) 3315-1765 | (86) 99443-4499
• Parnaíba | Cívico-Militar: (86) 3315-1720
• Floriano: (89) 3515-6207 | (89) 99461-6364
• Picos: (89) 3422-9142 | (89) 98113-3587

Link para inscrição: Pré-inscrição Escolar

Assessoria de Comunicação

UFDPar abre concurso com 28 vagas para professores; salários de até R$ 13 mil

A Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar) abriu concurso público para contratação de 28 professores efetivos do Magistério Superior. As vagas são para atuação no campus da instituição em Parnaíba, no litoral do Piauí, conforme edital publicado no Diário Oficial da União.

As oportunidades abrangem diversas áreas do conhecimento, como Direito, Economia, Inteligência Artificial, Medicina, Psicologia, Biomedicina, Fisioterapia, Libras, Música, Hotelaria e Língua Inglesa.

A maior parte das vagas é destinada a candidatos com título de doutor, em regime de dedicação exclusiva, com jornada de 40 horas semanais.

A remuneração inicial pode ultrapassar R$ 13 mil, somando vencimento básico e retribuição por titulação. Para os cargos em dedicação exclusiva, o salário é composto por vencimento de R$ 6.180,85, acrescido de gratificação de R$ 7.107,98 para doutores. Já nas áreas médicas, há vagas com regime de 40 horas semanais, com remuneração variável conforme a titulação.

>> Clique aqui e confira o edital

Inscrições

As inscrições devem ser feitas exclusivamente pela internet, no período de 15 de janeiro a 15 de fevereiro de 2026, por meio do sistema da própria universidade. A taxa de inscrição varia de acordo com o regime de trabalho, sendo de R$ 332,22 para dedicação exclusiva e R$ 124,40 para as vagas médicas. Candidatos inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico) e doadores de medula óssea podem solicitar isenção da taxa dentro do prazo estabelecido no edital.

Etapas do concurso

O concurso será realizado em três etapas: prova escrita, prova didática e avaliação de títulos. A prova escrita será aplicada entre os meses de março e maio de 2026, conforme o cronograma específico de cada área. Para ser aprovado, o candidato deverá alcançar nota mínima de 7,0 nas etapas eliminatórias.

O edital também prevê reserva de vagas para pessoas com deficiência, pessoas negras, indígenas e quilombolas, conforme a legislação vigente. Os candidatos concorrem simultaneamente às vagas da ampla concorrência e às vagas reservadas, de acordo com a autodeclaração.

O concurso terá validade de dois anos, podendo ser prorrogado por igual período. Durante esse prazo, a universidade poderá convocar os aprovados conforme a necessidade institucional.

Fonte: Cidadeverde.com

Deputada Gracinha Mão Santa viabiliza cursos de mecânica em motocicleta e corte e costura em Parnaíba

Na tarde desta quarta-feira (12/01/2026), foi realizada a solenidade de abertura de mais uma edição do curso de mecânica em motocicleta em Parnaíba, iniciativa que já foi sucesso em edições anteriores e que agora chega com uma importante novidade: a implantação também do curso de corte e costura, ampliando as oportunidades de qualificação profissional para a população.

A solenidade aconteceu no salão da Igreja de Fátima, localizada no bairro Nova Parnaíba. As aulas dos dois cursos terão início nesta terça-feira (13) e serão ministradas em duas carretas adaptadas, especialmente preparadas para a capacitação profissional, que estão instaladas ao lado da igreja.

A ação foi viabilizada pela deputada estadual Gracinha Mão Santa, que, devido a compromissos de agenda em Teresina, não pôde comparecer ao evento inaugural. A parlamentar foi representada pela ex-primeira-dama de Parnaíba, Adalgisa de Moraes Souza, que conversou com os alunos e ressaltou a importância da qualificação como ferramenta essencial para o ingresso no mercado de trabalho e também para a geração de renda, fortalecendo a economia familiar.

Os cursos terão duração de 22 dias, com aulas distribuídas em três turnos, atendendo 16 alunos por turno, garantindo acesso a dezenas de parnaibanos interessados em se capacitar.

As capacitações são ofertadas por meio do programa Qualifica Piauí, do Governo do Estado, executado pela Secretaria do Trabalho, que tem à frente o secretário Zé Santana. A chegada dos cursos a Parnaíba ocorreu a pedido da deputada Gracinha Mão Santa, com autorização do governador Rafael Fonteles.

A iniciativa representa mais uma oportunidade para que os parnaibanos se tornem mais qualificados, ampliem suas chances de inserção no mercado de trabalho e possam gerar novas fontes de renda, promovendo mais dignidade e melhores condições de vida para suas famílias.

Da redação do Portal PHB em Nota

Prefeito Francisco Emanuel recua e pede retirada de pauta do projeto do precatório do FUNDEF após pressão dos professores e denúncias de vereadores

A mobilização dos professores de Parnaíba resultou em uma importante vitória nesta semana. O prefeito Francisco Emanuel solicitou oficialmente a retirada de pauta do Projeto de Lei que tratava do precatório do FUNDEF, após críticas, denúncias e forte repercussão sobre possíveis erros e injustiças no texto apresentado pelo Executivo.

O projeto vinha sendo alvo de questionamentos por parte da categoria e de parlamentares, que apontaram falhas no modelo de distribuição dos recursos e riscos de prejuízos aos direitos dos professores e demais profissionais do magistério. As denúncias ganharam destaque após o vereador David Soares tornar públicas as inconsistências do projeto e alertar para o impacto negativo que a proposta poderia causar.

Diante do cenário, o Executivo Municipal encaminhou ofício à Câmara solicitando a retirada do projeto da pauta, reconhecendo a necessidade de reavaliar o conteúdo antes de qualquer votação. A expectativa agora é que um novo texto seja elaborado, de forma mais clara, correta e justa, respeitando integralmente os direitos da categoria.

O vereador David Soares afirmou que a retirada do projeto demonstra que a denúncia cumpriu seu papel e que o Legislativo deve atuar para impedir qualquer iniciativa que traga prejuízos aos profissionais da educação.

VEJA O DOCUMENTO AQUI

DA REDAÇÃO DO Portal PHB em Nota

Sesc EAD EJA abre inscrições

A iniciativa dá oportunidade a jovens e adultos a cursar o ensino médio a distância.

O Sesc EAD – EJA (Educação a Distância para Jovens e Adultos) abre o seu período de inscrições que vai até 28 de janeiro de 2026. O curso gratuito tem duração de 18 meses com encontros presenciais semanais obrigatórios no Polo de apoio. Além da formação, os estudantes também terão acesso a atividades de cultura, além de qualificação profissional em Produção Cultural ou Assistente de Marketing e Vendas.

O projeto é oferecido em Amazonas, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Maranhão, Paraíba, Piauí, Pernambuco, Pará, Paraná, Rio de Janeiro, Roraima, Rondônia, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Sergipe e Tocantins.

A inscrição pode ser feita através do link:

https://www.sesc.com.br/atuacoes/educacao/educacao-a-distancia/

Assessoria de Comunicação

Vereador alerta que modelo proposto pela Prefeitura de Parnaíba pode gerar prejuízo milionário a professores

O impasse em torno da destinação dos recursos do precatório do FUNDEF, verba que deveria fortalecer a educação pública e valorizar os profissionais do magistério, ganhou um novo e mais grave capítulo em Parnaíba. Uma denúncia feita pelo vereador David Soares, por meio de vídeo divulgado neste fim de semana, aponta que o modelo proposto pelo prefeito Francisco Emanuel, por meio de Projeto de Lei enviado à Câmara Municipal, pode causar prejuízo superior a R$ 30 milhões aos professores, caso seja mantido nos moldes atuais.

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Um post compartilhado por David Soares (@davidsoares.phb)

Segundo o parlamentar, a forma de cálculo apresentada no projeto não estaria de acordo nem com o acordo judicial firmado entre o Município de Parnaíba e a União Federal, nem com declarações públicas já feitas pelo próprio prefeito sobre a utilização dos recursos.

Projeto diverge de acordo judicial

De acordo com David Soares, o município assumiu compromisso judicial de destinar no mínimo 60% do valor total do crédito do FUNDEF aos profissionais do magistério. Esse montante, conforme documentos oficiais já divulgados, corresponde à soma do valor principal acrescido dos juros, que alcança cerca de R$ 38 milhões apenas na primeira parcela do precatório. 

Prejuízo imediato e efeito acumulado

No entanto, conforme aponta o vereador, o Projeto de Lei enviado à Câmara apresenta dois pontos centrais de divergência:

• Aplica os 60% apenas sobre o valor principal, estimado em aproximadamente R$ 19 milhões;
• Exclui os juros do cálculo do rateio destinado aos professores.

Segundo o parlamentar, essa diferenciação não está prevista no acordo firmado na Justiça Federal, uma vez que o compromisso assumido seria sobre o montante total do crédito, e não apenas sobre parte dele.

Para David Soares, o modelo levanta questionamentos de ordem legal e constitucional.

Prejuízo já na primeira parcela

Com base na metodologia adotada no projeto, o vereador estima que os professores teriam um prejuízo de cerca de R$ 11 milhões já na primeira parcela do precatório. Considerando que o pagamento ocorre de forma parcelada, o impacto financeiro acumulado pode ultrapassar R$ 30 milhões ao final da terceira parcela.

David Soares alerta que, caso esses números se confirmem, o modelo proposto pode representar prejuízo direto aos profissionais da educação, além de um possível descumprimento das obrigações assumidas judicialmente pelo município.

Divergência entre discurso e texto legal

Outro ponto destacado na denúncia é a diferença entre o discurso público do prefeito e o conteúdo do Projeto de Lei. Segundo o vereador, o prefeito teria afirmado que o abono de 15,52% destinado aos profissionais que atuam atualmente seria pago a partir dos juros do precatório.

Entretanto, ao analisar o texto do projeto, o parlamentar afirma que esse percentual incide sobre o valor principal, e não sobre os juros, o que gera dúvidas e reforça a necessidade de esclarecimentos públicos.

Entre os pontos que precisam de explicação, segundo o vereador, estão:

• Qual é a base real de cálculo dos abonos;
• Como será feita a destinação exata dos recursos;
• Se o projeto está, de fato, alinhado ao acordo judicial firmado.

Propostas e questionamentos em aberto

Como alternativa, David Soares defende:

• A elevação para 20% do abono destinado aos profissionais da educação que atuam atualmente;
• Que tanto os 60% destinados aos profissionais da época quanto os 20% dos atuais sejam calculados sobre o valor total do precatório, incluindo principal e juros.

Até o momento, segundo o vereador, não houve manifestação oficial da Prefeitura de Parnaíba sobre os novos questionamentos. Também não foi apresentado publicamente o inteiro teor do acordo judicial firmado com a União, nem esclarecimentos sobre como o município pretende evitar possíveis questionamentos junto ao Tribunal de Contas ou ao Judiciário.

O que ainda precisa ser esclarecido

Entre os principais pontos que seguem sem resposta estão:

• Qual é o valor exato do crédito do FUNDEF previsto no acordo judicial;
• Por que o Projeto de Lei não aplica os 60% sobre o total recebido;
• Se há risco de o município descumprir decisão judicial;

Qual será o impacto financeiro real para os professores ao final de todas as parcelas do precatório.

O tema segue gerando debate e expectativa entre os profissionais da educação e deve continuar no centro das discussões no Legislativo Municipal.

Da redação do Portal PHB em Nota

Com informações do Tribuna de Parnaíba

UFDPar emite nota contra ações militares na Venezuela e recebe críticas nas redes sociais

Na nota, a UFDPar afirma que as ações contra a Venezuela afrontam princípios do direito internacional.

UFDPar emite nota contra ações militares na Venezuela. Foto: Reprodução

A Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar) divulgou uma nota oficial manifestando “profunda preocupação e veemente repúdio” às ações militares e às práticas de ingerência contra a Venezuela. O posicionamento, no entanto, repercutiu negativamente e passou a receber críticas nas redes sociais e em diferentes setores da sociedade.

Na nota, a UFDPar afirma que as ações contra a Venezuela afrontam princípios do direito internacional, como a soberania dos Estados, a autodeterminação dos povos e a não intervenção. A universidade também reafirma o compromisso com a paz, a democracia, a justiça social e o fortalecimento do multilateralismo, defendendo o diálogo diplomático como único caminho legítimo para a resolução de conflitos, além de declarar solidariedade ao povo venezuelano.

Após a divulgação, internautas e críticos questionaram a manifestação da instituição, alegando que a universidade deveria se restringir a temas acadêmicos e educacionais, evitando posicionamentos sobre conflitos internacionais e questões geopolíticas. Houve ainda quem criticasse o teor da nota por considerar que ela ignora denúncias de violações de direitos humanos atribuídas ao regime venezuelano, enquanto outros apontaram o uso de uma linguagem considerada ideológica.

"Essa nota equivocada não fala por todos os professores. Não fala por mim e nem tem meu apoio", comentou um professor da instituição. "UFDpar não me representa, vocês não viveram a realidade do povo daquele país, nem se quer pararam pra ouvir um venezuelano, Venezuela sofreu anos e anos sobre esse regime ditatorial que beneficiava poucos, e que fazia o povo passar necessidades financeiras e até mesmo fome, mas não adianta falar, vocês editores da página da UFDpar claro que puxariam sardinha pro amiguinho do Lula, afinal, já foram doutrinados desde cedo a seguir uma linha de pensamento podre e sem noção", escreveu outro internauta.

Até o momento, a UFDPar não se manifestou sobre as críticas recebidas. A nota segue publicada nos canais oficiais da instituição e continua gerando debates sobre o papel das universidades públicas em temas políticos e internacionais.

Confira abaixo a nota na íntegra

A Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar) manifesta profunda preocupação e veemente repúdio às ações militares e às práticas de ingerência contra a Venezuela, por afrontarem os princípios do direito internacional, como a soberania dos Estados, a autodeterminação dos povos e a não intervenção.

A UFDPar reafirma seu compromisso com a paz, a democracia, a justiça social e o fortalecimento do multilateralismo, defendendo o diálogo diplomático como único caminho legítimo para a resolução de conflitos.

Solidarizamo-nos com o povo venezuelano e reiteramos a defesa de uma América Latina pautada pela estabilidade democrática, pela convivência pacífica entre as nações e pelo respeito irrestrito à dignidade dos povos.

Fonte: Portal GP1

Ministério Público investiga falta de professores no curso de Enfermagem da UESPI em Parnaíba

O procedimento preparatório foi assinado no 5 de dezembro pelo promotor de Justiça Antenor Filgueiras.

O Ministério Público do Estado do Piauí converteu, no dia 5 de dezembro, uma notícia de fato em procedimento preparatório para apurar a suposta insuficiência de professores no curso de Enfermagem da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), no Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira, localizado no município de Parnaíba.

A medida foi adotada pelo promotor Antenor Filgueiras Lôbo Neto, da 1ª Promotoria de Justiça de Parnaíba. O objetivo é aprofundar as investigações e reunir elementos que possam embasar a eventual instauração de um inquérito civil.

Segundo informações prestadas pela direção do campus, a situação teve início após a rescisão dos contratos de 15 professores substitutos do curso de Enfermagem, em razão do término do prazo legal máximo permitido para esse tipo de vínculo, o que impossibilitou a renovação dos contratos. Em novo processo seletivo, regido pelo Edital PREG nº 024/2024, foram ofertadas apenas três vagas, uma vez que o campus já contava com sete professores substitutos ativos, todos com carga horária de 40 horas semanais. Todos os candidatos aprovados nesse certame foram contratados, não havendo mais aprovados disponíveis.

Ainda conforme a UESPI, o curso de Enfermagem possui atualmente 18 docentes, sendo 11 efetivos e sete substitutos. Desses, três professores estão afastados para capacitação. A coordenação do curso informou que cerca de 44% do corpo docente atua em regime provisório e que existem 18 disciplinas totalmente descobertas, o que corresponde a um déficit de 2.220 horas-aula. Para suprir a demanda, seriam necessários pelo menos 12 novos docentes com carga horária de 40 horas, conforme estabelece a Resolução CEPEX nº 039/2017.

Diante do cenário, a direção e a coordenação do curso solicitaram à Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG) a convocação de duas candidatas aprovadas em concurso público ainda vigente, referente ao Edital PREG/UESPI nº 001/2023, considerado a única alternativa imediata para ampliar o quadro docente. O concurso tem validade até 3 de janeiro de 2026. A PREG informou que já encaminhou à Reitoria a lista de todos os aprovados ainda não convocados, em cumprimento a decisão judicial proferida em ação civil pública.

Ao justificar a conversão da Notícia de Fato em Procedimento Preparatório, o Ministério Público destacou que já transcorreu o prazo de 120 dias desde a instauração inicial e que são necessárias novas diligências para aprofundar a apuração dos fatos. O órgão reforçou que a investigação busca assegurar o direito fundamental à educação e verificar o cumprimento dos princípios constitucionais da administração pública, como legalidade, eficiência e continuidade dos serviços públicos.

O Procedimento Preparatório seguirá em tramitação com a realização de novas diligências, com o objetivo de sanar eventuais lacunas nas informações e avaliar a adoção das medidas cabíveis.

Outro lado

Procurada pelo GP1, a assessoria de comunicação da UESPI não foi localizada para comentar o caso. O espaço está aberto para esclarecimentos.

Fonte: Portal GP1

Centros Educacionais do Sesc no Piauí prorrogam pré-inscrições

Venha fazer parte da nossa história! Prorrogamos nosso período de pré-inscrição dos nossos Centros Educacionais em Teresina, Floriano, Picos, Parnaíba e Escola Cívico Militar (Parnaíba), da Educação Infantil ao Ensino Fundamental I e II. A pré-inscrição deve ser feita obrigatoriamente aqui no nosso site, na aba “SERVIÇOS”.

Com uma metodologia visionária e ações educativas, propositivas e transformadoras, os Centros Educacionais do Sesc no Piauí buscam instruir, educar e orientar de forma integral em diferentes áreas do conhecimento, com ensino bilíngue, robótico, financeiro e musical.

Onde estão nossas unidades?

Teresina: Educação Infantil e Ensino Fundamental

Parnaíba: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Cívico Militar

Floriano: Educação Infantil

Picos: Educação Infantil

O que oferecemos:

• Robótica: aprendizado prático e inovador
• Ensino Bilíngue: preparando para o futuro com um ensino global
• Ensino Musical: música como ferramenta de aprendizado e expressão
• Leitura na Biblioteca: incentivo ao hábito da leitura para o desenvolvimento intelectual
• Educação em Saúde: Formação completa para uma vida saudável e consciente

*consulte a disponibilidade de atividades por unidade.

Contatos:

• Teresina: (86) 3230-9976 | (86) 99815-4092
• Parnaíba: (86) 3315-1765 | (86) 99443-4499
• Parnaíba | Cívico-Militar: (86) 3315-1720
• Floriano: (89) 3515-6207 | (89) 99461-6364
• Picos: (89) 3422-9142 | (89) 98113-3587

Link para inscrição: Pré-inscrição Escolar

Assessoria de Comunicação

MPPI realiza audiência com escolas particulares de Parnaíba para aprimorar protocolos de prevenção à violência

A 3ª Promotoria de Justiça de Parnaíba, por meio do promotor de Justiça Ruszel Lima Verde Cavalcante, realizou nesta quarta-feira, 26 de novembro, uma audiência extrajudicial remota com representantes das escolas particulares que já apresentaram seus Protocolos de Prevenção e Enfrentamento à Violência nas Escolas. O encontro teve como objetivo analisar, consolidar e aperfeiçoar os documentos enviados pelas instituições de ensino do município.

Participaram da reunião representantes do Colégio Alpha Kids, Colégio Nossa Senhora das Graças, Colégio Cristo Rei, Escola Arco-Íris, Colégio Diocesano e Colégio CEV. O município conta com mais de trinta escolas particulares, mas apenas oito enviaram os documentos ao MPPI.

Durante o encontro, o promotor de Justiça explicou que os protocolos não precisam seguir um modelo único, já que cada escola possui autonomia para organizar suas ações conforme sua realidade. No entanto, apresentou recomendações específicas, como a necessidade de definição clara dos responsáveis pela mediação de conflitos, formalização dos registros de ocorrências, estruturação de comitês com atribuições e mandatos definidos e indicação precisa dos responsáveis por medidas disciplinares.

O promotor Ruszel Cavalcante reforçou que as sugestões apresentadas pelo Ministério Público têm caráter orientativo e visam qualificar as práticas de prevenção e proteção no ambiente escolar. Os protocolos revisados poderão ser reenviados para consolidação no procedimento acompanhando pela Promotoria.

Fonte: MPPI

Piauí em destaque: Professor da UFDPar é finalista do Prêmio Nacional do Turismo 2025

O turismo piauiense e a produção científica da região Norte do estado ganharam uma vitrine de alcance nacional nesta semana. O Ministério do Turismo divulgou a lista dos finalistas do Prêmio Nacional do Turismo 2025, e o Piauí está na disputa com a indicação do professor André Riani Costa Perinotto, da Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar).

Concorrendo na categoria Academia, Perinotto disputa o reconhecimento destinado a profissionais que transformam o setor por meio da pesquisa, inovação e qualificação técnica. A presença de um representante de uma universidade do interior do Nordeste entre os finalistas joga luz sobre a descentralização da ciência e o potencial turístico da Rota das Emoções e da Serra da Capivara.

Ciência aplicada ao desenvolvimento regional

A indicação de Perinotto não é por acaso. Radicado no Piauí desde 2008 e com título de cidadania parnaibana, o docente é Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq e acumula uma produção robusta: são mais de 170 artigos publicados e quatro livros organizados.

No entanto, o diferencial de sua candidatura está na aplicação prática desse conhecimento. O professor atua na coordenação adjunta do Observatório de Inteligência Turística do Piauí (OTPi) e participou ativamente da elaboração do Plano Estadual de Turismo (2024–2025). Essas iniciativas têm sido fundamentais para profissionalizar a gestão dos destinos piauienses, trocando o “achismo” por decisões baseadas em dados e estatísticas.

Além do foco regional, o pesquisador lidera projetos de envergadura nacional, como a pesquisa “Turismo Cinematográfico e Soft Power”, em parceria com a EMBRATUR. O estudo analisa como filmes e produções audiovisuais podem atrair estrangeiros para o Brasil, colocando o Piauí no centro de discussões globais sobre economia criativa e marketing territorial.

Reconhecimento e Votação

Para o professor, a nomeação vai além do reconhecimento individual; é uma validação do trabalho coletivo realizado na universidade pública. “Dedico minha trajetória à pesquisa que transforma territórios. O Prêmio Nacional do Turismo valoriza quem acredita no turismo como instrumento de desenvolvimento, inclusão e orgulho regional. Representar o Piauí na final é uma honra e uma responsabilidade”, afirma André Perinotto.

Ele destaca ainda que o estado serviu como base essencial para sua evolução acadêmica: “O Piauí tem sido meu laboratório vivo de inovação e impacto social”, completa.

Como participar

O vencedor do Prêmio Nacional do Turismo 2025 será decidido por votação popular. A mobilização da sociedade piauiense e da comunidade acadêmica é decisiva para trazer o título para o estado.

A votação fica aberta até o dia 01 de dezembro. Para apoiar o representante do Piauí, basta acessar o portal oficial do Ministério do Turismo e registrar o voto na categoria Academia.

Link para votação: 

https://www.gov.br/turismo/pt-br/acesso-a-informacao/acoes-e-programas/programas-projetos-acoes-obras-e-atividades/produtos-e-experiencias-turisticas/votacao-popular-4a-edicao-do-premio-nacional-do-turismo-2025

Saiba mais sobre o prêmio: 

https://www.gov.br/turismo/pt-br/assuntos/noticias/conheca-os-finalistas-do-premio-nacional-do-turismo-2025

Fonte: Portal Costa Norte

Polícia é acionada após discussão entre responsáveis por alunas em escola no litoral do Piauí

Em nota, a Secretaria Municipal de Educação informou que uma professora presenciou a discussão, passou mal e precisou ser atendida pela equipe de saúde de um posto próximo à escola.

Polícia é acionada após discussão entre responsáveis por alunas em escola no litoral do Piauí — Foto: Leo Marques/TV Clube

Uma discussão entre dois responsáveis por estudantes causou tumulto na Escola Lozinha Bezerra, em Parnaíba, nesta quinta-feira (13), e a Polícia Militar foi acionada. Segundo a corporação, um dos responsáveis, padrasto de uma aluna, portava um facão. Um boletim de ocorrência por ameaça foi registrado contra ele.

Em nota, a Secretaria Municipal de Educação informou que uma professora presenciou a discussão, passou mal e precisou ser atendida pela equipe de saúde de um posto próximo à escola. O Serviço de Atendimento Móvel de Urgência também foi acionado.

A secretaria reforçou ainda que as medidas cabíveis foram adotadas pela gestão escolar.

Segundo a Polícia Militar, o padrasto teria ameaçado a mãe de outra aluna após uma discussão entre a mulher e a esposa dele. Ninguém ficou ferido.

"O padrasto de uma aluna ameaçou, por meio de gestos, a vítima, mostrando à ela e à professora um facão. Desta maneira, a vítima registrou boletim de ocorrência na Delegacia de Polícia Civil", disse a PM.

A Polícia Militar realiza diligências para localizar o suspeito.

Veja nota da Secretaria Municipal de Educação

A Secretaria Municipal de Educação informa que, na manhã de hoje, na Escola Lozinha Bezerra, ocorreu um fato isolado e esporádico envolvendo um desentendimento verbal entre duas pessoas responsáveis por alunos da unidade.

O ocorrido foi prontamente acompanhado pela equipe escolar, que contava com a presença do vigia, da diretora, dos profissionais administrativos e dos professores, todos em pleno exercício de suas funções. A secretaria informa que não houve agressão física, apenas discussão verbal, mas que a Polícia Militar foi acionada.

Durante a situação, uma professora que presenciou o fato passou mal, sendo atendida imediatamente pela equipe de saúde do posto próximo à escola. Em seguida, o SAMU foi acionado e prestou todo o suporte necessário.

Reforçamos que a segurança e o bem-estar de nossos alunos e profissionais são prioridades, e todas as medidas cabíveis já foram adotadas pela gestão escolar, com apoio da Secretaria Municipal de Educação.

Fonte: G1/PI

UFDPar anuncia concurso para professores efetivos com vagas em 13 áreas

Edital deve ser publicado até o fim de 2025 e prevê reserva de vagas para ações afirmativas.

Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar) — Foto: Tiago Mendes/ TV Clube

A Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar) vai realizar um concurso público para contratação de 21 professores efetivos em 13 áreas do conhecimento. O edital deve ser publicado até o fim de 2025, segundo o reitor João Paulo Sales Macedo. Veja vagas previstas ao fim da reportagem.

“Vamos realizar um concurso unificado para docentes, com 21 vagas destinadas a cursos já existentes. São vagas de professores que se aposentaram, faleceram ou que surgiram com a criação de novos cargos”, explicou o reitor ao g1.

O edital, que está em fase de elaboração, vai trazer informações sobre remuneração, titulação exigida e etapas do processo seletivo. O documento também deve incluir vagas reservadas para ações afirmativas.

“Vamos trabalhar com vagas reservadas para negros, pardos, indígenas, quilombolas e pessoas com deficiência (PcD), respeitando os percentuais previstos em lei”, destacou o reitor.

O reitor informou ainda que a UFDPar também pretende abrir concurso para servidores técnico-administrativos, mas aguarda a liberação de vagas pelo Governo Federal.

“Também estamos prevendo um concurso para técnico-administrativos em 2026. Estamos aguardando a portaria do Ministério da Educação (MEC) e do Ministério da Gestão e Inovação (MGI), com a descrição dos cargos e do cadastro de reserva”, explicou.

Além do concurso para professores efetivos, a UFDPar prevê contratar até 2027 outros 29 docentes para novos cursos da instituição, sendo 14 para o curso de Inteligência Artificial e 15 para o curso de Música. As contratações serão feitas de forma gradual, conforme a disponibilização de vagas pelo MEC.

Fonte: G1/PI

UFDPar cria os cursos de Inteligência Artificial e Música e amplia a oferta de ensino superior no litoral do Piauí

A Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar) entra em uma nova fase com a criação dos cursos de Bacharelado em Inteligência Artificial e Bacharelado em Música. A decisão foi aprovada em sessão extraordinária dos Conselhos Superiores e marca as primeiras graduações criadas integralmente desde que a instituição se tornou independente, em 2018. A iniciativa mostra o avanço da educação superior pública no litoral piauiense, com formações que unem tecnologia, arte e compromisso com o desenvolvimento regional.

O curso de Inteligência Artificial é o primeiro público do Piauí nessa área e um dos pioneiros do Nordeste. O projeto foi elaborado por professores da UFDPar em parceria com o IFMA, a UESPI e o SENAI CIMATEC, instituições que são referência nacional em inovação. A proposta segue diretrizes do Plano Brasileiro de Inteligência Artificial e busca formar profissionais preparados para atuar em ciência de dados, robótica e automação. Já o curso de Música inaugura a área de Artes da Universidade, com um projeto que valoriza a cultura, a formação humanística e a tradição musical de Parnaíba, terra da histórica Banda Simplício Dias da Silva.

As novas graduações fazem parte do plano de expansão da UFDPar, que inclui investimentos em infraestrutura e novos espaços de ensino. A instituição prepara o início das obras do Hospital Universitário e de um novo prédio com salas e laboratórios. As vagas dos dois cursos devem estar disponíveis no SiSU de 2026, consolidando a presença da universidade como referência em conhecimento, inovação e cultura no Norte do Piauí.

Fonte: Portal Costa Norte

Alunos da Escola Cívico Militar são condecorados em competições nacionais

Alunos da Escola Cívico Militar do Sesc em Parnaíba, que atende a estudantes do 6º ao 9º ano, participaram de diversas competições nacionais ao longo deste ano letivo e os resultados não poderiam ser melhores.

Vários alunos foram medalhistas em Olimpíadas nacionais. Veja abaixo a lista dos condecorados:

Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA):

Medalha de Bronze – Paulo Gabriel Veras dos Santos

Olimpíada Nacional de Energia (ONE):

Menção Honrosa: Laís Portela Damasceno, Ana Laura Castelo Branco Lima, Giovanna Furtado Araújo e Gabriel Bezerra Ribeiro.

Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR):

Menção Honrosa: Giovanna Furtado Araújo e Lyedson Rodrigues Almeida

Olimpíada de Português (OP):

Menção Honrosa: Nicholas Ícaro de Oliveira e Kyara Raquel Portela

Olimpíada Nacional de Eficiência Energética (ONEE):

Medalha de Prata: Maria Sophia da Silva Santos

Medalha de Bronze – Rafael Bezerra Ribeiro

Menção Honrosa: Ariel Sousa Mourão, Manoel Arthur Linhares Pantoja e Sabrina Oliveira da Silva

Assessoria de Comunicação

BiblioSesc e Sesc Comunidade levam alegria e cultura à Lagoa do Portinho

No último dia 31 de outubro a comunidade da Lagoa do Portinho viveu um momento especial de cultura, aprendizado e encantamento. A chegada do BiblioSesc, em parceria com o projeto Sesc Comunidade, transformou a praça em frente à Igreja São Francisco em um verdadeiro cenário de alegria, imaginação e descobertas.

A ação contou com a participação de 65 crianças e adultos e teve a valiosa colaboração da assistente social Deyciane Almeida, responsável pela mobilização local. Desde o primeiro instante, o entusiasmo era contagiante. Olhos atentos, sorrisos largos e corações abertos para mergulhar no universo da leitura, da arte e da fantasia.

O ponto alto da programação foi a apresentação de fantoches, conduzida com talento por Lorena Cardozo, com o apoio de Silvana Teles. Juntas, elas deram vida a personagens cheios de carisma, promovendo momentos de pura diversão e reflexão. A interação entre artistas e público despertou a imaginação das crianças e emocionou até mesmo os adultos presentes.

Para deixar o dia ainda mais doce, houve a distribuição de algodão doce, um gesto simples que trouxe ainda mais alegria e sorrisos aos participantes.

Mais do que um evento, a visita do BiblioSesc, em conjunto com o Sesc Comunidade, reafirmou o compromisso do Sesc em democratizar o acesso à cultura, à literatura e à cidadania, proporcionando experiências significativas que fortalecem os laços entre educação, arte e comunidade.

 

Assessoria de Comunicação

BiblioSesc leva encanto e imaginação para alunos de Buriti dos Lopes

No último dia 30 de outubro alunos da Escola CIEF, em Buriti dos Lopes, viveram momentos mágicos durante a celebração da Semana da Criança. A chegada do BiblioSesc transformou o pátio escolar em um verdadeiro cenário de alegria e encantamento. Cerca de 250 crianças aguardavam cheias de expectativa, com olhos brilhando e sorrisos prontos para receber o universo da leitura, da arte e da fantasia.

A recepção foi um espetáculo à parte: aplausos, risadas e muita emoção marcaram a chegada do projeto, que proporcionou um dia inesquecível. O ponto alto da programação foi a apresentação de fantoches conduzida por Lorena Cardozo, que com o apoio de Silvana Teles deu vida a personagens cheios de carisma e ensinamentos.

A interação entre artistas e público proporcionou momentos de pura diversão, despertando a imaginação das crianças e envolvendo até mesmo os adultos presentes. A cada história contada, nascia um novo sorriso. A cada gargalhada, reforçava-se a certeza de que a leitura e a arte transformam.

A ação reafirmou o compromisso do BiblioSesc em democratizar o acesso à cultura e à literatura, levando experiências significativas que fortalecem os laços entre educação, arte e comunidade.

Assessoria de Comunicação

Semana da Criança no BiblioSesc com contação de história na Praia do Macapá

A Escola Helena do Nascimento Galdino, localizada na Praia do Macapá, recebeu o BiblioSesc para o encerramento da Semana da Criança com uma programação encantadora.

A manhã foi marcada pela contação da história “Por um mundo mais bacana”, de Lucia Reis, narrada com muito carisma por Érica Jamp. A atividade foi repleta de dinâmicas envolventes, músicas alegres e muita interação com as crianças, que participaram com entusiasmo e alegria.

O evento contou ainda com o apoio de Silvana Teles e Auleni de Castro, que deram suporte durante toda a atividade, garantindo que tudo acontecesse de forma organizada e acolhedora. O momento foi de aprendizado, diversão e imaginação, celebrando a infância de maneira criativa e significativa.

Assessoria de Comunicação